Integralus visuomenės švietimas ir ugdymas. Integrali lyderystė

Posted by in Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Ratų metodika, Realybės suvokimas, Šeima, Visuomenė, Žmogus on 08. Mar, 2019 | 0 Comments

Integrali lyderystė Tęsinys. Pradžia 2017 m. sausio 23 d. Turbūt lyderystės apibrėžimų yra nepalyginamai daugiau nei pačių lyderystės teorijų bei rūšių. Peter G. Northouse savo knygoje „Lyderystė. Teorija ir praktika“ apie lyderystės apibrėžimą sako taip: „Yra daugybė sakinio „Lyderystė – tai …‘ pabaigos variantų. Tiesą sakant, kaip lyderystės mokslinių tyrimų apžvalgoje nurodė Stogdillas (1974, p.7), […]

Integralus visuomenės švietimas ir ugdymas. Vedančiojo ir Moderatorių vaidmuo ratuose (5)

Posted by in Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Ratų metodika, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 07. Mar, 2019 | 0 Comments

Vedančiojo ir Moderatorių vaidmuo ratuose (5) Tęsinys. Pradžia 2017 m. sausio 23 d. Vedantysis gali būti tiek rato išorėje, tiek rato viduje. Jeigu vedantysis yra rato viduje, tai jis negali būti nei auklėtoju, nei mokytoju – turi susilyginti su visais. Rato išorėje vedantysis gali nurodinėti, komentuoti, duoti pastabas, kelti naujus klausimus, ir pan. Todėl rato […]

Integralus visuomenės švietimas ir ugdymas. Vedančiojo ir Moderatorių vaidmuo ratuose (4)

Posted by in Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Ratų metodika, Realybės suvokimas, Šeima, Visuomenė, Žmogus on 06. Mar, 2019 | 0 Comments

Vedančiojo ir Moderatorių vaidmuo ratuose (4) Tęsinys. Pradžia 2017 m. sausio 23 d. Vedančiojo funkcijos aptarimų metu: Pagrindinė vedančiojo funkciją pravesti aptarimus rate laikantis metodikos, pateikti klausimus ir aptarimo pabaigoje iš visų gautų nuomonių sudaryti bendrą išvadą. Vedantysis, atsižvelgdamas į dalyvių charakterius, patirtį, statusą, žinias, pradžioje išsibarsčiusį kolektyvą suvienyti į viena integralų vienetą. Vedantysis turi […]

Kaip sustabdyti vaikus-žudikus (2)

Posted by in Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Ratų metodika, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 22. Dec, 2018 | 0 Comments

Tęsinys. Pradžia 2018.12.21 Esmė ta, kad esame tokioje būsenoje, kai mūsų karta jau pasiruošusi pereiti į kitą raidos, gamtos supratimo, mus valdančių jėgų pajutimo lygmenį. Pasiruošusi išėjimui į kitą erdvę, virš egoistinio noro ribų. O mes vis dar esame jo valdžioje ir mus tai labai spaudžia. Ši būsena tęsis tol, kol žmonės nesupras, kad yra […]

Turime viską ir neturime nieko (2)

Posted by in Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 22. Dec, 2018 | 0 Comments

Egoliucijos kulminacijoje Tęsinys. Pradžia – 2018.12.21 Iš tikro, viskas priklauso nuo mūsų egoistinės prigimties. Ji neleidžia mums pasitikėti, suartėti, susitarti, patikimai bendradarbiauti. Jeigu tik galėtumėm nesavanaudiškai padėti vienas kitam, žemėje iš karto išauštų aukso amžius. Tik šito mums trūksta. Suvienydami širdis ir  pastangas, išspręstume bet kokias problemas ir kiekvienam suteiktume galimybę mėgautis gyvenimu. Bet šito […]

Turime viską ir neturime nieko (1)

Posted by in Gyvenimas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 21. Dec, 2018 | 0 Comments

Pradžia Mūsų gyvenimas galėtų būti nuostabus. Iš tikro, nereikia mums dar vienos planetos, jeigu sąžiningai ir harmoningai naudosimės šita. Technika galėtų dirbti už mus, o mes miegoti ant civilizacijos laurų. Visiškai aprūpinti maistu, būstu, drabužiais, tobula sveikatos apsauga, socialinės garantijos… Sistemos konfliktas Optimaliai aprūpinti visų bazinius poreikius galima jau šiandien, ir vis tiek turtingi dar […]

Seksualinė antirevoliucija. Lūžis

Posted by in Auklėjimas, Gyvenimas, Įvairios, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Realybės suvokimas, Šeima, Visuomenė, Vyras ir moteris, Žmogus on 19. Dec, 2018 | 0 Comments

Lūžis Tęsinys. Pradžia 2018. 12. 18 Gal kiek sutirštinau spalvas, bet viskas juda šia linkme.  Priešaky mūsų laukia vienišių visuomenė, vaikai iš mėgintuvėlių ir kitos eksponentiškai augančio ego grožybės. Vadinasi, taip ir turi būti. Gal manote, kad verkšlenu? Ne, visiškai dėl to nenusiminęs. Evoliucija tęsiasi ir kovoti su ja beprasmiška – ją, visu pirma, reikia […]

Ar reikalingas Gamtai žmogus?

Posted by in Auklėjimas, Gamtiniai kataklizmai, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Įvairios, Krizė, Meilė, Mokslas, Pasaulis, Psichologija, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 11. Oct, 2018 | 0 Comments

Dažnai užduodame sau klausimą, kiek svarbus žmogaus gyvenimas gamtos sistemoje? Gal gamtai būtų tiesiog be jo geriau, gal ji pati, būdama tobula ir graži kituose savo sistemos lygmenyse, suklydo? Visų pirma, reikia suprasti, kad bendra gamtos sistema sudaryta piramidės principu. Jos pamatas yra negyvasis lygmuo – visata, visa joje esanti negyvoji materija su visomis žvaigždėmis bei […]

Apie socialinę atsakomybę

Posted by in Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Ratų metodika, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 02. Oct, 2018 | 0 Comments

Ar įmanoma kolektyvinė socialinė atsakomybė? Įmanoma tik tuomet, kai žmonija pamatys, kad jos būsena fatališka ir jog esame susieti viena socialine struktūra, viena integralia visuma. Tik tuomet, kai suvoksime, kad pati gamta, jos dėsniai reikalauja visuomenės konsolidacijos į vieningą kolektyvą su bendra atsakomybe už jį, pasaulis iš tikro taps tvarus ir geras, ir imsime judėti […]

Moterų vaidmuo

Posted by in Įvairios on 01. Oct, 2018 | 0 Comments