Poreikio augimo dėsnis ir jo variacijos (2)

Posted by in Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 07. Jun, 2019 | 0 Comments

Tęsinys. Pradžia 2019.06.05 Žmogaus vystymosi variklis yra noras patirti malonumą, kas ekonomikos terminu vadinama poreikiu. Gamta mums reiškiasi penkiais lygmenimis: Negyvuoju; Augaliniu; Gyvūno; Žmogaus; Visuma, šaltinis, integralus noras (nuo mūsų paslėptas); Kuriuos atitinka ir norų konstrukcija: Negyvąją – lytinis potraukis, maisto, būsto poreikis; Augalinę – turto troškimas; Gyvūninę – garbės, valdžios troškimas; Žmogaus – žinių […]

Pasaka apie liūdnąjį burtininką (8)

Posted by in Alegorijos, Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 06. Jun, 2019 | 0 Comments

Tęsinys. Pradžia 2019.04.12   Bet kur ta pilis? Kas nurodys man kelią į ją? Kaip susitikti  su burtininku? Kaip man jį rasti? Nuolatos jo širdyje skamba: „Šast!”…”Šast!”, Ir nebegali jis nei  valgyti, nei miegoti, Visur jam matyti  burtininkai su pilimis, Ir jau visai nebegali būti vienas, O kartu jiems bus taip gera!.. Bet kad taptų […]

Pasaka apie liūdnąjį burtininką (7)

Posted by in Alegorijos, Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 09. May, 2019 | 0 Comments

Tęsinys. Pradžia 2019.04.12   Ir štai, išmušė ypatinga valanda… Tyliai tyliai, lėtai, atsargiai „Šast“ – burtininkas mosteli savo lazdele, Ir nebegali žmogus gyventi kaip anksčiau, Nei futbolas, nei kompiuteris Nebedžiugina jo, Ir nori, ir ieško jis kažko, Dar nesuprasdamas ko… Burtininkas maža lazdele prasiskverbė Į jo širdį, sakydamas: „Nagi!.. Eikš pas mane, Kartu mums bus […]

Pasaka apie liūdnąjį burtininką (6)

Posted by in Alegorijos, Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 03. May, 2019 | 0 Comments

Tęsinys. Pradžia 2019.04.12   O žmogus… Jis net neįtaria, Kad egzistuoja burtininkas, Kuris jį myli, Kuris laukia jo ir kviečia:  „Ei, argi,  tu nerasi manęs?! Juk tai aš, …aš viską tau daviau, Nagi, eikš pas mane! Dviese mums bus taip gera, Juk liūdna būti vienam!..” Bet, kaip gali žmogus, kuriam ir taip gerai, Kuriam duotas […]

Pasaka apie liūdnąjį burtininką (5)

Posted by in Alegorijos, Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Įvairios, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 23. Apr, 2019 | 0 Comments

Tęsinys. Pradžia 2019.04.12   Ilgai galvojo burtininkas ir suprato – “Tikruoju draugu gali būti tik tas, Kuriam manęs labai reikės Ir ieškos manęs visur. Tai turi būti kažkas, Kas gali gyventi, kaip aš, Kas viską gali daryti, kaip aš, Suprasti kaip aš. Tik tada jis mane supras! Bet būti, koks aš?.. Kas gi gali būti […]

Pasaka apie liūdnąjį burtininką (4)

Posted by in Alegorijos, Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Ratų metodika, Visuomenė, Žmogus on 18. Apr, 2019 | 0 Comments

Tęsinys. Pradžia 2019.04.12   Galvojo, galvojo ir sugalvojo burtininkas: „O jeigu aš sukursiu kokį nors gyvūną? Kokį būtent? – Geriausia – šunį. Taip, šuniuką! Tokį mažą, linksmą, švelnų. Visą laiką su juo žaisiu, Jį vedžiosiu, ir mano šuniukas bėgios, Ir priekyje ir iš paskos, ir aplink mane. O kai grįšiu namo, į savo pilį, Štai, […]

Integralus visuomenės švietimas ir ugdymas. Integralaus ugdymo vadyba (4)

Posted by in Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Ratų metodika, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 16. Apr, 2019 | 0 Comments

Integralaus ugdymo vadyba (4) Tęsinys. Pradžia 2017 m. sausio 23 d. Profesoriaus M. Laitman, kuris yra šio naujo metodo kūrėjas, nuomone – viena palankiausių specialistų ruošimo dirva yra darbo biržos. Bedarbių daugėja ir dar daugės, žmonių užimtumo problema didės. Bedarbiai gauna pašalpas nedirbdami jokio socialinio darbo. Kodėl gi negalima būtų jiems organizuoti integralaus ugdymo, ratų […]

Pasaka apie liūdnąjį burtininką (3)

Posted by in Alegorijos, Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 16. Apr, 2019 | 0 Comments

Tęsinys. Pradžia 2019.04.12   Ir pagalvojo burtininkas: „Gal būt, vietoje akmens sukursiu augalą – Na, tarkime, gražų augalą? Palaistysiu jį vandeniu, Išnešiu į laiką, po saule, Aš juo rūpinsiuos – Gėlytė džiaugsis, Ir kartu mums bus gera, Juk taip liūdna būti vienam…“ „Šast“, mostelėjo jis stebuklinga lazdele, Ir atsirado priešais jį gėlytė, Lygiai tokia, kokios […]

Integralus visuomenės švietimas ir ugdymas. Integralaus ugdymo vadyba (3)

Posted by in Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Ratų metodika, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 14. Apr, 2019 | 0 Comments

Integralaus ugdymo vadyba (3) Tęsinys. Pradžia 2017 m. sausio 23 d. Žmonės, imdami suprasti, kad visas pasaulis yra susijęs integraliais ryšiais,  ir tik mes savo tarpusavio santykiais jų neatitinkame, patys suvoks kad verta keisti savo mastymą iš egoistinio į integralų, kad gamta reikalauja iš mūsų integralių tarpusavio ryšių, kad esame visiškai vieni nuo kitų priklausomi, […]

Pasaka apie liūdnąjį burtininką (2)

Posted by in Alegorijos, Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 14. Apr, 2019 | 0 Comments

Tęsinys. Pradžia 2019.04.12 Kartą gyveno burtininkas. Didelis, ypatingas, gražus ir labai labai geras. Bet jis buvo vienišas, ir nebuvo nieko, Kas būtų šalia jo, Nebuvo nieko, su kuo jis galėtų žaisti, Į ką jis galėtų kreiptis, Kas atkreiptų ir į jį dėmesį, Su kuo jis galėtų pasidalinti viskuo, Ką turi. Ką gi daryti? Juk taip […]