Integralus visuomenės švietimas ir ugdymas. Vedančiojo ir Moderatorių vaidmuo ratuose (4)

Posted by in Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Ratų metodika, Realybės suvokimas, Šeima, Visuomenė, Žmogus on 07. Apr, 2018 | 0 Comments

Vedančiojo ir Moderatorių vaidmuo ratuose (4) Tęsinys. Pradžia 2017 m. sausio 23 d. Vedančiojo funkcijos aptarimų metu: ·              Pagrindinė vedančiojo funkciją pravesti aptarimus rate laikantis metodikos, pateikti klausimus ir aptarimo pabaigoje iš visų gautų nuomonių sudaryti bendrą išvadą. ·              Vedantysis, atsižvelgdamas į dalyvių charakterius, patirtį, statusą, žinias, pradžioje išsibarsčiusį kolektyvą suvienyti į viena integralų vienetą. […]

Integralus visuomenės švietimas ir ugdymas. Vedančiojo ir Moderatorių vaidmuo ratuose (3)

Posted by in Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Ratų metodika, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 06. Apr, 2018 | 0 Comments

Vedančiojo ir Moderatorių vaidmuo ratuose (3) Tęsinys. Pradžia 2017 m. sausio 23 d. Ką turi mokėti vedantysis: Palaikyti discipliną ratuose: palaikyti aptariamą temą, padėti laikytis reglamento ir rato taisyklių; Aptarimą vesti dinamiškai, konstruktyviai, nenukrypstant nuo tikslo; Į procesą įjungti visus dalyvius; Visiems dalyviam sužadinti tarpusavio sąveikos norą; Apibendrinti visas nuomones; Vesti žmones prie visus vienijančio […]

Integralus visuomenės švietimas ir ugdymas. Vedančiojo ir Moderatorių vaidmuo ratuose (2)

Posted by in Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Ratų metodika, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 28. Mar, 2018 | 0 Comments

Vedančiojo ir Moderatorių vaidmuo ratuose (2) Tęsinys. Pradžia 2017 m. sausio 23 d. Ratų vedėjais ar moderatoriais gali būti žmonės, kurie asmeniškai yra išbandę ratų metodiką, ne kartą dalyvavę juose, o svarbiausia – patyrę pasiektą ratų tikslo rezultatą. Be šio patyrimo, nepažinęs tikslo skonio, žmogus niekaip negalės vesti rato prie tikslo, kaip nebuvęs džiunglėse negali […]

Atlygis ir bausmė mūsų gyvenime (12)

Posted by in Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 22. Jun, 2017 | 0 Comments

Tęsinys. Pradžia 2017 gegužės 24 Jeigu mes gyvename gamtos sistemoje, kuri mus auklėja tarytum mama mažus vaikus, tai ar egzistuoja šiame pasaulyje atlygis ir bausmė už mūsų veiksmus? Visuomenė nuteikia žmogų, kad atlygis – tai sėkmė, gera šeima, darbas, pinigai. Visa realybė dalinasi į laimėjusius ir pralaimėjusius. Laimėjusieji triumfuoja, o pralaimėjusieji kenčia. Vadinasi, atlygis mums […]

Atlygis ir bausmė mūsų gyvenime (11)

Posted by in Auklėjimas, Gyvenimas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 13. Jun, 2017 | 0 Comments

Tęsinys. Pradžia 2017 gegužės 24 Problema ta, kad mes nesuprantame kaip gamta mus valdo. Kai tik imu tai suprasti ir siekiu įsijungti į šį procesą, viskas iš karto keičiasi. Juk tada stengiuosi įžvelgti: kur mama (gamta), ko ji nori iš manęs kiekvieną akimirką, kiekvienoje būsenoje, kur ji mane pamažu veda, ką man reikia dabar daryti […]

Atlygis ir bausmė mūsų gyvenime (10)

Posted by in Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 12. Jun, 2017 | 0 Comments

Tęsinys. Pradžia 2017 gegužės 24 Mes galvojame, kad gamtos meilė turi reikštis mums suprantama forma. Bet ar teisingai mes ja įsivaizduojame? Aš manau, jeigu yra tikslas, kurio turiu pasiekti savo raidoje, tai mama (gamta) turi nuolatos rūpintis, kad visada jo siekčiau. Juk mano dabartinė būsena mano egoizmo valdžioje – labai bloga. Dėl to man reikia […]

Atlygis ir bausmė mūsų gyvenime (9)

Posted by in Auklėjimas, Gyvenimas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Ratų metodika, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 09. Jun, 2017 | 0 Comments

Tęsinys. Pradžia 2017 gegužės 24 Mes gyvename šiame pasaulyje, tarytum maži vaikai, kurie jaučiasi nubausti, kai mama, žinodama kad tai kenksminga, neduoda jiems saldainių, kolos ir panašiai. Kas ta mama? Mama – tai bendra sistema, gamta, natūralūs dėsniai, kuriuose egzistuojame. Sistema užsiima mumis punktualiai, sistemingai, žingsnis po žingsnio auklėdama mumyse teisingą santykį su realybe ir […]

Atlygis ir bausmė mūsų gyvenime (6)

Posted by in Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 06. Jun, 2017 | 0 Comments

Tęsinys. Pradžia 2017 gegužės 24 Žmonės, kurie taiso savo egoizmą taip,  kad jų veiksmai tarnautų visai  sistemai, atlygį ir bausmę suvokia ne taip, kaip paprasti žmonės, o kaip pačios sistemos reakciją. Todėl jie ramiai priima bet kokią kritiką ar kaltinimus – kaip sistemos, norinčios juos tobulinti, poveikį. Jie to nepriskiria kuriam nors žmogui, o tik […]

Atlygis ir bausmė mūsų gyvenime (4)

Posted by in Auklėjimas, Gyvenimas, Integralus ugdymas, Krizė, Meilė, Pasaulis, Psichologija, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 27. May, 2017 | 0 Comments

Tęsinys. Pradžia 2017 gegužės 24 Reikalas tas, kad esame apgaulingoje sistemoje, visiškai pagrįstoje mūsų egoizmu, savanaudišku noru gauti malonumą. Tačiau visa sistema veikia pagal visai kitą principą – tarpusavio meilės, tarpusavio rūpesčio principą. Tai integrali sistema, kurios kiekvienas elementas su visomis kitomis dalelėmis elgiasi visiškai harmoningai. Šioje sistemoje nėra jokių asmeninių išskaičiavimų – visi veikia […]

Atlygis ir bausmė mūsų gyvenime (2)

Posted by in Gyvenimas, Psichologija, Realybės suvokimas, Visuomenė, Žmogus on 25. May, 2017 | 0 Comments

Tęsinys. Pradžia 2017 gegužės 24 Neįmanoma iš mažo bendros sistemos fragmento, kurį galime suvokti ir kurį vadiname šiuo pasauliu, matyti visą sistemą ir suprasti mūsų veiksmų reikšmę. Todėl nežinome kokią  reakciją jie iššaukia. Kažką darau ir nesuprantu kokią įtaką  darau sistemai, taip  pat nejaučiu visos ir tikros grįžtamosios reakcijos formos. Tai pagrindinė problema, kuri vadinama […]